أحدث الأخبار
  • 12:52 . ولي العهد السعودي ووزير خارجية الصين يبحثان العلاقات المشتركة... المزيد
  • 12:25 . مستشار خامنئي: إيران ستدعم “بحزم” حزب الله في لبنان... المزيد
  • 12:16 . "التعليم العالي" تعرّف 46 جامعة بمزايا المنصة الوطنية للتدريب العملي... المزيد
  • 11:46 . وفاة 21 شخصا في فيضانات مفاجئة بالمغرب... المزيد
  • 11:10 . كيف تمددت "الشركة العالمية القابضة" في مفاصل اقتصاد أبوظبي؟... المزيد
  • 10:56 . الجزائر تنفي إنشاء وحدات مرتزقة لتنفيذ عمليات سرية في الساحل... المزيد
  • 10:55 . زوجة جاسم الشامسي توجه رسالة إلى الرئيس السوري الشرع... المزيد
  • 07:40 . رئيس الدولة يزور قبرص لتعزيز الشراكة الإستراتيجية الشاملة بين البلدين... المزيد
  • 07:21 . في ذكرى انطلاقة حماس.. خليل الحية يدعو لسرعة تشكيل لجنة تكنوقراط لإدارة غزة... المزيد
  • 06:13 . أستراليا.. 11 قتيلا في إطلاق نار على احتفال يهودي... المزيد
  • 06:00 . خبير إسرائيلي: الانتقالي سيطر على حضرموت بمساعدة أبوظبي وتل أبيب... المزيد
  • 12:02 . صحيفة عبرية تكشف ملابسات استهداف القيادي القسامي رائد سعد... المزيد
  • 11:01 . مقتل ثلاثة أمريكيين في هجوم لمشتبه بانتمائه للدولة الإسلامية بسوريا... المزيد
  • 10:24 . حلفاء أبوظبي يرفضون طلب الإمارات والسعودية بالانسحاب من شرقي اليمن... المزيد
  • 06:35 . سلطات غزة تعلن حصيلة الأضرار الكارثية لمنخفض "بيرون"... المزيد
  • 12:11 . إيران تصادر ناقلة نفط في خليج عمان... المزيد

سياسة لتعليم «أصحاب الهمم» وتعديل قانونهم قريباً

وكالات – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 20-08-2017


أكدت سناء محمد سهيل وكيلة وزارة تنمية المجتمع أن الوزارة تعتزم إدخال تعديلات على قانون حقوق المعاقين بالتنسيق مع الجهات المعنية تطال محور التعليم بما يتلاءم مع السياسة الوطنية لتمكين أصحاب الهمم. 


وقالت لصحيفة  «الاتحاد»  المحلية، حول التحديات التي يواجهها أصحاب الهمم في التعليم العالي بالدولة، إن الوزارة ستبدأ بإجراء تعديلات على قانون حقوق المعاقين الحالي لمواءمته مع اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، بما يضمن انسياب القانون المحلي مع التوجهات الدولية نحو تأهيل وتعليم أصحاب الهمم وتقديم مختلف الخدمات لهم في سياق حقوقي ومجتمعي. 


وكشفت أن الوزارة تعمل حاليا بمشاركة الجهات ذات العلاقة بالتعليم على إصدار سياسة تعليم أصحاب الهمم في الدولة، بما يكفل نفاذ أصحاب الهمم إلى مؤسسات التعليم بمختلف مراحلها من التعليم المبكر إلى العالي على قدم المساواة مع الآخرين.


وأضافت وكيلة وزارة تنمية المجتمع أن سياسة تمكين أصحاب الهمم حرصت على تخصيص محور كامل لتعليمهم انطلاقاً من أهمية الدمج التعليمي بكافة مراحلة ومستوياته، حيث تدعم السياسة حق أصحاب الهمم في الاندماج في أشكال الحياة التعليمية منذ سن الحضانة، ومروراً بمراحل التعليم المدرسي ثم التعليم العالي بمختلف اختصاصاته، وذلك بهدف تطوير نظام تعليمي دامج في مختلف أشكاله العام والمهني والعالي. 
وأوضحت أن السياسة حرصت على تضمين مبادرات تضع مسارات تعليمية واضحة لكل أنواع الإعاقة ومختلف مراحلها لضمان تمكين جميع أصحاب الهمم من التعليم بما يتناسب مع قدراتهم وإمكانياتهم الجسدية والحسية والذهنية.